课堂上，她睿智诙谐，用温顺而坚决的言语，不断洒下常识的种子，在同学们的脑海中生根发芽、茁壮成长；村庄里，她散步而行，时而低头深思，时而攀谈评论，渐渐在脑海中勾勒出一幅村庄旅行的优美画卷。素日里，她备课、上课，撰写论文，辅导学生毕业规划和实习，总是繁忙不停；寒暑假、周末时刻，她又根本都用来为美丽村庄规划旅行规划计划、为旅行企业规划旅行线路，湖南永州、常德、张家界、浏阳等地的村庄和旅行企业，都遍及着她的脚印，只为村庄复兴和文旅产业的开展奉献自己的绵薄之力。她便是湖南群众传媒职业技术学院世界传播学院邓美华教师，一位知性优雅、小小身体有着大大愿望的播种者。
润物无声 育人于教育之间
作为一位有着27年教龄的高校教师，她理解，如何抓住学生的 “心”，让学生能真正学有所思、学有所得、学有所悟，是每个教师的必修课。为此，邓美华在教育实践中，逐渐培养出了一套自己的办法，启发式教育、评论式教育、使命驱动式教育、事例教育等多种办法信手拈来，课前破冰游戏一站到底、抽小组轮盘等小活动，总能活跃起课堂气氛，抓住学生的注意力。学生们点评，“邓教师尽管声音很温顺，可是常识却很硬扎”。
实践是检验真理的唯一标准。为了让学生从书本走向社会、走向实践，邓美华屡次带学生到实习基地、酒店、景点进行实训和实习。她总是说，书本上的常识都是“死”的，用起来才是自己的。为此，邓美华教师曾和同事一道，克服种种困难，带领200 多名学生坐着火车前往桂林阳朔开展专业社会实践，只为了让学生更好地理解和运用所学常识。为了不让一个学生掉队，她总是最后一个才吃上饭。
把专业常识用在最现实生活中最为急需的当地，助力村庄文旅开展，一直是邓美华在教育过程中，最常思考，最想做的，也不断亲身实践的当地。
永州市零陵区的石烟塘村是一个移民村，2021 年获评湖南省美丽村庄示范村，2022 年又在申报国家级村庄复兴示范村。邓美华第一次来到这个村，就被她得天独厚的自然风光所吸引，绿水青山交相浑映、白墙黑瓦错落有致，似乎空气都是甜味的……在这面积 8.5平方公里的土地上，体闲、娱乐，体育设施一应俱全，美丽村庄和参观休闲农业、村庄旅行被很好地结合起来，这让邓美华很是快乐，心想，这才是我们工作的意义和价值。可是，怎样把这么美丽的当地展现出来，更好地为人所熟知，特别是其中独具特色的农耕文明能让人眼前一亮、深入人心、不虛此行，成为邓美华到这儿想要处理的主要问题。为此，她在暑假期间，前后屡次跑遍整个村落，翻遍相关历史典籍，一边构思线路图、一边规划农耕文明展现计划，有时候乃至顾不得喝上一口水……最终，一个独具特色、内在丰富、清新自然的展现馆呈现在群众面前，得到一致好评，而这便是她用自己专业常识，为村庄文旅所做的努力。
为农耕文明展览馆规划的春、夏、秋、冬四个主题。
近年来，她先后完成了 10余个助力村庄复兴和文旅开展的科研项目，遍及湖南各地市大大小小的乡镇、村庄，这些计划规划、线路规划，都倾泻了邓美华100%的汗水，用她自己的话说，“有时候感觉脑子不是自己的、身体不是自己的、时刻也不是自己的。”也有人问她，这样不累吗？她总是笑着说，“现在疫情这么严峻，旅行业备受冲击，很多区域旅行项目也都凋零了，我只是想让跟多的人知道，这些村庄景区有多美，多么值得一去，也想让当地的老百姓多些收入…”
博学笃行，盛德日新。正是有了一个个像邓美华这样的教师，才让我们的学生快速成长为中国特色社会主义现代化强国的建设者，让我们的村庄成为老百姓生活向往的美丽之地。
