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课堂中受教育只要有湘环志愿者的地方都有她的身影

更新时间:2022-11-13 14:11点击次数:
  做传统文化的传承者      邓静从事该校自愿服务作业已经有10多个年初,不论是在校园、社区、企业仍是小学,只要有湘环自愿者的当地,都有她的身影。      为了做好自愿服务作业,10多年里,邓静组建了大学生传统文化自愿服务团,活跃引导多个公益社团和艺术团进社区、进校园、进传统文化基地展开传统文化启蒙、宣讲、扮演、义务解说、造访调研活动,进步社会大众对传统文化的认识与了解。      她带领构建了茶艺与茶文化体验式教育和美育平台,安排传统文化自愿者面向全体学生遍及茶文化常识,宏扬中华民族博学多才的茶文化,展开“传统文化会”“无我茶会”等活动,曾接连多年应邀安排传统文化自愿者代表参加了南岳茶文化节活动,承担茶艺扮演、采茶女、祭茶大典等作业,鼓舞学生走出校园,走进社会,参加实践,宏扬生态文明理念。      在邓静的尽力下,2017年,校园与石鼓书院深度协作,挂牌成立了衡阳市首个传统文化教育基地,传达石鼓书院这所千年学府的文化魅力,并将校园五光十色的社团活动与石鼓书院的文化旅游相结合,包含茶艺社、武术协会、汉文化社、书画协会、手艺社等多个社团参加其间,展开了系列传统文化传达自愿服务活动,将大学生文化体验式教育活动真实落地,服务于文明衡阳的城市文化创立作业。学生深沉的文化功底、传统文化技艺、我国传统礼仪等让游客和市民感受到了我国传统文化的魅力。      做村庄复兴的贡献者      邓静不只将中华优异传统文化与自愿服务作业相结合,还将村庄复兴与自愿服务作业相交融。多年来,她经过“自愿服务活动走出去,专业技能走出去,文化活动走出去”的方法,与师生们一同活跃参加“三下乡”社会实践、衡阳文明创立、社会管理、生态文明宣传实践等各项自愿服务作业,深化到山间郊野、衡阳的街头巷尾、社区、村镇、校园等,在村庄复兴、扶老助残、社区服务、医疗义诊、创文创卫等方面展开了一系列方法多样、成效显著的自愿服务活动,发挥了自愿者的示范引领效果。      2018年暑期,邓静和30余名师生赴洞口县展开“助力村庄复兴,精准科技扶贫”活动,在3个城镇展开健康检查、关爱白叟儿童、爱心助学、饲养常识讲座等活动,受到了当地老百姓的热烈欢迎。      2019年暑期,邓静又带领30余名师生赴溆浦县皋比溪村展开“爱心医疗服务,助力村庄复兴”活动。师生们为大山深处的乡亲们进行义诊义检、送医送药、健康检查,展开健康常识咨询与讲座、遍及医疗卫生常识,进步乡民健康意识,免费为乡民供给医疗服务;为家庭困难的100名小学生展开爱心捐助,发放《生态文明常识读本》100余份。      邓静还全程辅导21名实践团学生深化皋比溪村11个组22个自然院子365户乡民家展开入户调研,经过造访、调研、座谈等方法,深化了解村里医疗服务、基础教育、现代农业、社会生活等方面情况,获取第一手资料,从不同视点提出建议和定见。      除了寒暑假,邓静每周末都会安排带领学生自愿者到市区展开自愿服务作业,助力衡阳市“三创”作业,每月也会安排自愿者队伍对接衡阳市石鼓区西湖西村社区等5个社区,展开重点青少年群体、窘境白叟关爱帮扶自愿服务活动。      为更好地服务学生生长成才,拓展校园毕业生工作渠道,邓静还活跃与西部方案湖南省项目办、西部方案全国项目办联络报告,成功请求成立了校园西部方案项目办。项目办成立3年来,已选送6名毕业生赴新疆、贵州等地进行自愿服务。      10多年来,邓静所带的自愿者服务团屡次取得过湖南省大中专院校暑期“三下乡”社会实践活动优异服务团队、湖南省高校“优异学生社团”、省第十三届运动会、第十届残运会“优异自愿服务安排”、衡阳市优异自愿服务安排、衡阳市十佳“自愿者安排”等荣誉。她自己也取得湖南省大中专院校暑期“三下乡”社会实践活动优异辅导老师、湖南省运会优异自愿者等荣誉。      “做自愿服务就是让青年学子们在社会讲堂中受教育、长才华、作贡献。”邓静说,她会持续做自愿服务,带动更多学生参加,和同学们一同为社会发展贡献力量。