為進一步考察和檢驗學生專業學習效果，豐厚和完善教育方法，提升學生實踐才能及規劃製造水平，近來，深圳市攜創高檔技工學校文明構思工業系服裝規劃與品牌策劃專業的師生們，為大家帶來了一場奇光異彩的時裝秀。
閃耀的霓虹燈帶，柔軟的人像燈……盡管只是在樂學樓大廳的一角，但經過深圳市攜創高檔技工學校師生們的簡略安置今後，別具一格的"T臺"映入眼簾。時裝秀在一段芳華熱舞中拉開了前奏，來自深圳市攜創高檔技工學校21級服裝規劃與品牌策劃（1）班的同學們順次上臺，化身為走秀模特，親自穿戴由自己規劃並製造的時裝向大家展現。從經典到前衛，從精約到華麗，百變繁復的規劃風格，精準貼切的面料和配飾，精心製造的時裝表現了同學們對於專業的熱愛與對著作的執著。
"時裝秀是服裝規劃專業學習的重要組成部分，所以我們將本專業的效果展現設置成時裝秀的形式，同學們既是規劃師又是模特，全員參加到服裝規劃、製造、展現的全部環節。"藝術規劃教研室教師林卉子說，作為本次時裝秀的指導老師，她對同學們在本次教育效果展現上的表現感到非常驚喜。"每位同學的著作都有鮮明共同的規劃風格，並帶有精巧的構思和對時髦的深層理解。希望本學期期末時的效果展現作業，同學們的表現能更上新臺階。"
專業效果展現是學生專業才能和實踐才能重要表現，也是檢驗教育效果的重要依據，更是專業一體化建造與發展的柱石。一直以來，深圳市攜創高檔技工學校高度重視專業一體化建造，以實踐事例貫穿整個教育進程，按照實在規劃需求，參閱實在規劃流程，實現從被迫操作到自動規劃的角色轉換，讓學生的專業技能、自動學習才能在典型工作任務中得到穩固和提升，為盡快融入職業，成為專業技能人才打下堅實基礎。
